O Checklist ABNT NBR 17225 é uma ferramenta disponibilizada pelo AMAWeb para apoiar a aplicação da norma ABNT NBR 17225:2025, que trata da acessibilidade em sites e aplicações web. A norma está alinhada às diretrizes internacionais da WCAG 2.2 e define critérios distribuídos entre níveis de conformidade A, AA e AAA. A proposta do checklist é tornar o processo de…
O AMAWeb (Avaliação e Monitoramento de Acessibilidade na Web) é uma plataforma gratuita desenvolvida pelo Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), por meio do Centro Tecnológico de Acessibilidade (CTA), em parceria com a Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e com apoio do Ministério Público Federal. O projeto foi iniciado em 2022 e lançado oficialmente em agosto de…
Publicada em 2025, a Norma Brasileira ABNT NBR 17225 define os requisitos para acessibilidade em conteúdos e aplicações web, visando eliminar ou reduzir barreiras digitais e possibilitar que pessoas com deficiência possam navegar, interagir e compreender informações em páginas e sistemas online. Assim como a NBR 17060, a norma se alinha às diretrizes internacionais da WCAG (Web Content Accessibility Guidelines)…
A Norma Brasileira ABNT NBR 17060, publicada em 26 de outubro de 2022, estabelece requisitos para facilitar e otimizar o acesso de pessoas com deficiência a ambientes virtuais, com o objetivo de eliminar ou reduzir barreiras na utilização de páginas web e de aplicativos em dispositivos móveis, sejam eles nativos, aplicações Web (WebApps), ou híbridos, incluindo também sites acessados pelo…
O sistema operacional Windows da Microsoft possui diversas ferramentas de acessibilidade que possibilitam a utilização de pessoas com alguma deficiência visual, auditiva, física e intelectual. Para acessar os recursos no computador, basta acessar o “Menu Iniciar”, “Configurações”, opção “Acessibilidade”. Recursos para a visão Recursos para a audição Recursos para a mobilidade Recursos para neurodiversidade e aprendizado Recursos para a visão…
Os sistemas operacionais da Apple, iOS (para smartphones), MacOS (para computadores) e iPadOS (para tablets) possuem diversas ferramentas de acessibilidade que possibilitam a utilização de pessoas com alguma deficiência visual, auditiva, física e intelectual. Para acessar os recursos no celular ou tablet, basta clicar em “Ajustes”, opção “Acessibilidade” . Já no computador, clique em “Preferências do sistema”, opção “Acessibilidade”. …
O sistema operacional Android possui ferramentas de acessibilidade que possibilitam a utilização de pessoas com alguma deficiência visual, auditiva, física e intelectual. Como muitas marcas adaptam o sistema original Android, as configurações das ferramentas de acessibilidade podem variar de um modelo a outro. Entretanto, geralmente, a acessibilidade encontra-se no ícone de configurações do dispositivo. Ainda, algumas ferramentas já estão presentes…
Pensando em garantir a acessibilidade das informações e conteúdos publicados nos canais de comunicação do IFRS a todos os usuários, inclusive aqueles que possuem alguma deficiência, o Instituto lançou o documento “Comunicação e Acessibilidade Digital – Guia de Referências para Comunicadores”. O guia foi organizado pelo IFRS, por meio do Departamento de Comunicação em parceria com o Centro Tecnológico de Acessibilidade (CTA) e o Núcleo…
A descrição de imagens é uma prática muito importante para que pessoas com deficiência visual ou com conexões lentas de internet possam ter acesso às informações que aparecem nesses elementos. Como detalhado no texto Boas práticas para descrição de imagens, produzido pelo Centro Tecnológico de Acessibilidade (CTA) do IFRS, a descrição pode ser disponibilizada por meio do texto alternativo, também…
As pessoas com dislexia possuem dificuldades para ler e escrever. A forma como essa condição afeta as habilidades de leitura e escrita depende de cada pessoa: algumas trocam letras que têm sons ou grafia parecidos, outras invertem sílabas e pulam linhas durante a leitura, e outras misturam palavras que estão em linhas diferentes no texto. Existem alguns recursos que podem…
A dislexia é uma condição genética que dificulta o processo de leitura e escrita. A pessoa com dislexia pode trocar letras, especialmente as que possuem grafia parecida (como d/b, p/b ou j/i), pular ou inverter sílabas na hora de escrever, confundir palavras que têm sons semelhantes, pular palavras ou linhas durante a leitura e ter problemas para se localizar entre…
Com a consolidação da EaD, a questão da acessibilidade nessa modalidade de ensino tem ganhado visibilidade, pois é preciso possibilitar e facilitar o acesso à educação para todas as pessoas, incluindo aquelas que possuem alguma deficiência ou especificidade. Pensando nisso, elaboramos um documento com algumas dicas para elaborar materiais digitais, cursos e espaços virtuais de aprendizagem mais acessíveis e inclusivos.…
