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Desafio Criativo do IFRS: soluções em Tecnologia Assistiva criadas em 72 horas por alunos e servidores
Equipe do CTA
O evento Desafio Criativo do IFRS propôs a equipes de alunos e servidores a criação de soluções de tecnologia assistiva em 72 horas. A equipe do CTA participou do evento oferecendo um momento de experimentação de recursos de Tecnologia Assistiva, além de auxiliar as equipes durante todo o processo de desenvolvimento dos recursos.
Ao final, com criatividade e inovação, as equipes criaram um dispositivo para complementar a aprendizagem em Braille de forma lúdica; um piso tátil luminoso de alto contraste para auxiliar pessoas com baixa visão a identificar quando o sinal de pedestres está aberto para atravessar a rua; um suporte de telefone celular que estabiliza o aplicativo de lupa e facilita a leitura para pessoas com baixa visão; e um mural virtual que fornece informações e recados para surdos.
Os inventos ficarão no CTA, para serem aprimorados e poderem, futuramente, auxiliar a comunidade acadêmica.
Mais sobre o Desafio Criativo 2018.
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![Na foto, os participantes estão conhecendo mouses e teclados adaptados.]()
- Momento de experimentação de recursos de Tecnologia Assistiva
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![Na foto, os participantes estão conhecendo acionadores e posicionadores diversos.]()
- Momento de experimentação de recursos de Tecnologia Assistiva
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![Momento de experimentação de recursos de Tecnologia Assistiva. Na foto, um dos estudantes (que usa uma venda) está tentando utilizar o computador com um software leitor de tela.]()
- Estudante utilizando o computador com um software leitor de tela
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![Momento de experimentação de TA]()
- Participante do evento usa venda e tenta locomover-se utilizando uma bengala
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![Placa em MDF com vogais em alto relevo, braile abaixo de cada uma delas, com a peças redondas para serem encaixadas numa cela braile]()
- Dispositivo para complementar a aprendizagem em Braille de forma lúdica
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![dispositivo para complementar a aprendizagem em Braille]()
- Reitor do IFRS, Júlio Heck, utiliza o recurso para aprender Braille
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![Placa de piso tátil com círculos de led que ascendem e apagam]()
- Piso tátil luminoso para auxiliar pessoas com baixa visão a identificar quando o sinal de pedestres está aberto
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![placa de piso tátil com círculos de led que ascendem e apagam aparecendo no telão]()
- Piso tátil luminoso para auxiliar pessoas com baixa visão a identificar quando o sinal de pedestres está aberto
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![Parte interna da placa de piso tátil com círculos de led que ascendem e apagam]()
- Piso tátil luminoso para auxiliar pessoas com baixa visão a identificar quando o sinal de pedestres está aberto
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![Suporte feito em MDF com ajuste da tamanho]()
- Suporte de telefone celular que estabiliza o aplicativo de lupa e facilita a leitura para pessoas com baixa visão
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![Suporte com um celular acoplado a ele]()
- Estudantes demonstrando o funcionamento do suporte para utilizar o aplicativo de lupa
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![Protótipo em MDF de um mural contendo um tablet]()
- Mural virtual que fornece informações e recados para surdos
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![Página web do mural virtual contendo recados]()
- Mural virtual que fornece informações e recados para surdos
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![Servidores e estudantes reunidos em um auditório utilizando camisetas do evento]()
- Participantes do Desafio Criativo
